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Rastreio Comportamental para Adolescentes Autistas

A transição da infância para a adolescência é um período repleto de mudanças e descobertas, que pode ser particularmente desafiador para aqueles que vivem com autismo. Esta fase é marcada por uma série de transformações comportamentais e emocionais que podem in- tensificar ou trazer novas questões para os jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Neste livro, apresentamos essas mudanças com uma abordagem cuidadosa e embasada, focando nas especificidades e nuances que surgem durante essa fase de transição crítica. Nosso objetivo é proporcionar um entendimento mais profundo das adversidades enfrentadas por esses adolescentes e oferecer suporte prático para todos aqueles que estão envolvidos em suas vidas cotidianas, seja como pais, cuidadores ou profissionais.

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Sobre o livro

A transição da infância para a adolescência é um período repleto de mudanças e descobertas, que pode ser particularmente desafiador para aqueles que vivem com autismo.

Esta fase é marcada por uma série de transformações comportamentais e emocionais que podem in- tensificar ou trazer novas questões para os jovens com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Neste livro, apresentamos essas mudanças com uma abordagem cuidadosa e embasada, focando nas especificidades e nuances que surgem durante essa fase de transição crítica. Nosso objetivo é proporcionar um entendimento mais profundo das adversidades enfrentadas por esses adolescentes e oferecer suporte prático para todos aqueles que estão envolvidos em suas vidas cotidianas, seja como pais, cuidadores ou profissionais. Com isso, buscamos ajudar você a se sentir mais preparado e confiante para oferecer o apoio necessário para que esses jovens possam enfrentar os desafios dessa fase de forma mais eficaz e harmoniosa. Ao final do livro, você encontrará um instrumento de rastreio desenvolvido especialmente para a identificação e avaliação das principais habilidades comportamentais de adolescentes com TEA. Este guia prático foi elaborado com cuidado e atenção aos detalhes, visando a ser uma ferramenta confiável e fácil de usar. Por meio dele, você poderá personalizar e aprimorar o acompanhamento do jovem sob seus cuidados, garantindo uma abordagem mais personalizada e eficaz para apoiar seu desenvolvimento e bem-estar durante essa etapa
importante de sua vida.

Sobre a autora:

Mayra Gaiato é uma especialista renomada em desenvolvimento infantil e transtornos do neurodesenvolvimento. Com formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Neurociência pela Faculdade de Medicina da USP (FMUSP), Gaiato também possui qualificação no Modelo Denver de Intervenção Precoce pelo Mind Institute (UC Davis) e em Infant-Parent Mental Health pela University of Massachusetts. Em seus mais de 15 anos de experiência, Mayra já capacitou mais de 10 mil pessoas e se tornou referência no tema, especialmente através do seu canal no YouTube, o maior das Américas dedicado a transtornos do neurodesenvolvimento.

Entre seus livros publicados pela nVersos Editora, destacam-se:

  • S.O.S. Autismo – Guia Completo para Entender o Transtorno do Espectro Autista
  • O Reizinho Autista – Guia para Lidar com Comportamentos Difíceis
  • Cérebro Singular – Como Estimular Crianças no Espectro Autista ou com Atrasos no Desenvolvimento
  • Me Ajuda a Falar? Guia especializado para desenvolver habilidades verbais em crianças com atrasos

Temática Principal

Avaliação comportamental e educação inclusiva.

Temas Transversais

Educação Inclusiva; Neurociência; Direitos Humanos.

Temas Sensíveis

TEA, adolescência, inclusão, saúde mental.

Socioemocional – Parâmetros Relacionados

Empatia, acolhimento, responsabilidade social e observação sensível.

Conexões Formativas

Não se aplicam habilidades específicas da BNCC de componentes curriculares; as conexões são formativas e se dão com Educação Ambiental, Educação Ética e Educação para a Sustentabilidade, promovendo práticas pedagógicas voltadas à consciência ecológica e cidadania global.

Observações

Instrumento prático e validado de rastreio comportamental para TEA. Apoia educadores e terapeutas em avaliações e planos de intervenção.

Informação adicional

Dimensões 14 × 21 × 0,2 cm
Autor

Mayra Gaiato, Rodrigo Silveira, Marina Zotesso e Lidiane Ferreira

Lançamento

Novembro/2024

Número de páginas

77

Tema

Autismo

Idade recomendada

Classificação livre

Formato

Físico, Digital

Agenda 2030

sim

Educação Socioemocionais

sim

ODS Relacionado

ODS 10 (Redução das desigualdades), ODS 4 (Educação de qualidade)

Bloco Etário

Jovens Adultos

Segmento

Formação docente e saúde

Fluxo de Leitura

Crítico / Técnico

Competencias da BNCC

Comp. 1 – Valorizar conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo, Comp. 6 – Valorizar a diversidade cultural e promover o respeito, Comp. 8 – Conhecer-se, cuidar de si e compreender o outro com empatia e alteridade, Comp. 9 – Exercitar empatia, diálogo e respeito às diferenças

Tipo de Livro

Didático, Técnico

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