Pedro e Daniel

Pedro e Daniel acompanha a vida de dois irmãos gays e mexicano-americanos ao longo de 24 anos, em Ohio dos anos 1970. Juntos, os irmãos crescem em um lar marcado pela violência doméstica da mãe, enquanto constroem um vínculo inquebrável, amparando-se mutuamente e sonhando com o dia em que poderão sair de casa.

Pedro é o irmão mais velho, inteligente, introvertido e que sonha em se tornar médico, enquanto Daniel é carismático, esperto e deseja ser padre. Pedro é discriminado pela mãe por ter a pele mais escura que seus irmãos; já Daniel tem de lidar com as repressões da mãe, ao preferir brincar com bonecas e maquiagens. Dividindo a narrativa entre primeira e terceira pessoa, Erebia aborda questões como a descoberta da sexualidade, o impacto do racismo e do colorismo, a homofobia e a crise da AIDS nos anos 1980.

Este romance de formação marca a estreia de Federico Erebia no gênero literário.

“Uma jornada inesquecível de resiliência e, acima de tudo, amor. Impressionante.”
– Kirkus Reviews

“Encantador. Cativante. Inspirador e de partir o coração.”
– Publishers Weekly

“Uma das histórias mais impactantes sobre irmãos. Escrita em uma linguagem linda que merece ser apreciada. Os dois personagens roubam o coração do leitor.”
– NPR Weekend

Sobre o autor

Federico Erebia é escritor, ilustrador e médico aposentado. Seu romance de estreia Pedro e Daniel, recebeu diversos prêmios e outras distinções, como o Lambda Literary Award, Ohioana Book Award, Prêmio Crystal Kite entre outros. É líder nacional da organização Authors Against Book Bans, membro do conselho da Read Your World e integrante do comitê de direção do SCBWI Impact and Legacy Fund. Federico e seu marido vivem perto de Boston, MA.

Temática Principal

Identidade, resiliência e afeto entre irmãos.

Temas Transversais

Direitos Humanos, Diversidade Cultural e Sexual, Educação Emocional.

Temas Sensíveis

Violência doméstica, luto, abuso, homofobia.

Socioemocional – Parâmetros Relacionados

Empatia, resiliência, aceitação, superação, amor e compaixão.

Conexões Formativas

EM13LP01 – Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações;

EM13LP02 – Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência);

EM13LP46 – Compartilhar sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a perspectiva crítica.

Observações

Romance poético e impactante sobre laços familiares e aceitação da diferença. Indicado para projetos de diversidade e empatia.