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A Lenda de Veneza

Muitos anos atrás, uma menina chamada Veneza era a alegria de seus pais. Como não tinha com quem brincar, passava suas tardes conversando com os animais e a natureza. Porém, quando a mãe de Veneza morre, seu pai se casa com a vizinha, uma mulher má que obriga a menina a cuidar dos afazeres da casa quando o pai não está por perto. Um dia, a madrasta má obriga Veneza a percorrer uma longa distancia até a quitanda, tentando fazer com que a menina se perdesse e nunca mais voltasse para casa.
A Lenda de Veneza é um reconto histórico, escrito por Joseane Maia e ilustrado por Matheus Pfeifer, que conta uma das mais antigas lendas sobre a origem do Balneário de Veneza, em Caxias-MA.

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Sobre o livro

Muitos anos atrás, uma menina chamada Veneza era a alegria de seus pais. Como não tinha com quem brincar, passava suas tardes conversando com os animais e a natureza. Porém, quando a mãe de Veneza morre, seu pai se casa com a vizinha, uma mulher má que obriga a menina a cuidar dos afazeres da casa quando o pai não está por perto. Um dia, a madrasta má obriga Veneza a percorrer uma longa distancia até a quitanda, tentando fazer com que a menina se perdesse e nunca mais voltasse para casa.
A Lenda de Veneza é um reconto histórico, escrito por Joseane Maia e ilustrado por Matheus Pfeifer, que conta uma das mais antigas lendas sobre a origem do Balneário de Veneza, em Caxias-MA.

Temática Principal

Cultura popular, encantamento e memória regional.

Temas Transversais

Tradição oral, natureza, ancestralidade e diversidade cultural.

Temas Sensíveis

Perda familiar e maus-tratos (tratados com delicadeza).

Socioemocinal – Parâmetros Relacionados

Empatia, imaginação, vínculo afetivo com o lugar e respeito à cultura local.

Conexões Formativas

EF15LP15 – Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.

EF15LP26 – Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.

EF15LP06 – Identificar elementos da narrativa (personagens, enredo, tempo, espaço) em textos literários, inclusive com o apoio de ilustrações.

Observações

Lenda maranhense que une oralidade, afetividade e patrimônio natural. Texto de forte potencial para projetos sobre cultura popular, identidade e meio ambiente.

Informação adicional

ISBN

978-65-87904-21-4

Autor

Joseane Maia

Ilustrador

Matheus Pfeifer

Agenda 2030

sim

Educação Socioemocionais

sim

ODS Relacionado

ODS 11 (Cidades e comunidades sustentáveis), ODS 4 (Educação de qualidade)

Bloco Etário

8–10 anos

Competencias da BNCC

Comp. 1 – Valorizar conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo, Comp. 3 – Valorizar e fruir manifestações artísticas e culturais;, Comp. 6 – Valorizar a diversidade cultural e promover o respeito, Comp. 9 – Exercitar empatia, diálogo e respeito às diferenças

Fluxo de Leitura

Em processo / fluente

Segmento

Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano)

Tipo de Livro

Literário

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